Nhận mặt chữ mà không biết đọc là kiến thức chết, hai thứ nên dạy song song ngay từ đầu. 09-10 Âm thanh sai nên nhẹ nhàng chứ không gay gắt. Xứ Sở Câu Đố
Khen ngợi bằng âm thanh tạo động lực. Bàn tay chỉ đường hiệu quả hơn mũi tên.
Giới hạn riêng cho từng thiết bị không có nhiều ý nghĩa, vì tác động lên mắt và giấc ngủ là cộng dồn. Yêu cầu làm hai việc cùng lúc vượt quá khả năng tập trung của lứa tuổi này, và kết quả là trẻ không làm được việc nào. Vẽ tự do trên cảm ứng cho trẻ thỏa sức sáng tạo.
Giữ ba giây hoặc trả lời một phép tính đơn giản là cách phổ biến để ngăn trẻ vào nhầm phần dành cho phụ huynh. Gợi ý nên thu hẹp dần chứ không cho luôn kết quả.
Ba cách khen thưởng phổ biến là tiếng vỗ tay, ngôi sao và hoạt cảnh ăn mừng ngắn. Đỏ, vàng, xanh là ba màu cơ bản dùng dạy trẻ nhận biết màu sắc qua trò chơi. Tiếng còi hoặc tiếng nổ lớn khi trẻ làm sai tạo ra nỗi sợ, còn tiếng nhẹ trung tính thì chỉ báo hiệu mà không đe dọa.
Màu sắc sặc sỡ không có nghĩa là hợp với trẻ dưới ba tuổi. Cốt truyện đơn giản nối các màn chơi lại với nhau khiến trẻ muốn biết chuyện gì xảy ra tiếp theo. Phần thưởng hình ảnh hiệu quả hơn điểm số.
Không phải phụ huynh nào cũng biết cách giới hạn giờ. Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên.
Khen ngợi nên gắn với hành động cụ thể.cách tìm bạn cùng chơi game Bầu cua x8club tốc độ game
